XIV Heimathistorie entdeckt

Höringhäuser Gmndschülerinnen und -schüler zu Gast im Museum des Dorfes

HÖRINGHAUSEN. Im Rah­men des Sachunterrichts be­schäftigten sich die Kinder der vierten Klasse der Grundschu­le Höringhausen mit dem The­ma „Wir erkunden unsere Hei­matorte“. Bei einem Rund­gang durch Höringhausen ent­deckten die Schüler Spuren der Vergangenheit in Form von Gedenksteinen, Wappen, Straßennamen und Haus­inschriften.

Besonders spannend war der Besuch im Heimatmu­seum, wo Anneliese Laartz und Friedhelm Fingerhut die vielen Fragen der Kinder be­antworteten. Besonders beein­druckend war für die Jungen und Mädchen die komplett eingerichtete Wohnung aus Urgroßmutters Zeiten. Viele Ausstellungsstücke riefen Ver­wunderung hervor, wie die Waschschüsseln, Krüge und Wannen. Die Kinder waren er­staunt, wie mühsam doch bei­spielsweise das Waschen ohne fließendes Wasser und Wasch­maschine war.

Zehn Fragen überlegt

Schließlich durften die Schüler sich selbst als Heimat­forscher erproben. In Klein­gruppen wählten die Kinder zunächst ein Forschungsthe­ma und überlegten dazu zehn Fragen. Nachdem die Art und Weise des Interviewens geübt

war, mussten noch Inter­viewpartner in den verschie­denen Orten gefunden wer­den, dann konnte es losgehen. Im Computerraum der Schule tippten die Kinder aus den Antworten der Interviews klei­ne Texte über ihr Forschungs­thema, unbeantwortete Fra­gen wurden mit Hilfe der Ortssippenbücher und Intemetbeiträge geklärt. Am Ende er­hielt jeder Schüler ein kleines Büchlein mit allen Texten zum Thema, (r)

Wie wurden früher eigentlich Schuhe hergestellt? Das war eine der Fragen, die den Kindern beantwortet wurden beim Besuch des Heimatmuseum.

Foto: pr